昨天写了篇关于七夕节的文章，把数字“七”代表的内涵给大家梳理了一下，一些朋友很有兴趣，让我谈谈传统的数字之谜，还有周易如何使用数字起卦的？这还要从周易谈起。
一、本源：
根据《周易》的说法，上古伏羲在推演八卦时，产生数的概念，《系辞》说：参伍以变，错综其数。通其变，遂成天地之文；极其数，遂定天下之象。说明世界是理、象、数三位一体的，数字与象是密切关联的。中国古人也正是利用这样的思维完成了起卦。
世界在不断演变，由太极、阴阳、四象、八卦、六十四卦。《周易》本是象数之学，义理随象数而产生，象数随时空而变化。
周易预测的基本程序是：蓍→数→爻→卦→辞→占。这正是“筮，数也”，“极其数遂定天下之象，“极数知来之谓占”。可见，筮占就是由数（蓍数）起卦。
二、规律
中国古人的“数”学研究也是多角度的， 有先天数、河图数、洛书数、干支数等，推理最常用的是先天数，它来自先天八卦图。
从先天数上看，一共8个数，叫乾一兑二 离三 震四 巽五坎六 艮七 坤八。比如你得到了“七”代表什么？艮，也就是艮为山，代表冬天与春天之交，代表高山峻岭、代表少男、代表脾胃。
由于“数”与“象”的关联与演绎，就出现了对世界的模拟。
三、应用
应用是对规律学说的延展。举个《梅花易数》中的例子。
有一年的冬天，大约是在晚上六点左右，邵康节先生听到有人敲门，首先敲了一下，接著又连续敲了五声。说要借东西。邵康节请他不要讲出所借物品的名称，叫他的儿子先看看是借什么。
我们先按上面的想法，自己起出卦来。
先敲1声，为乾；后敲5声，为巽；这些都是数字与卦象的关系。
1＋5+酉时10=16，动爻为4；
天风姤之巽为风。
借何物？
儿子说：所借的东西，有木质也有金属，而且木质部份较长，金属部份较短。我猜大概是借锄头吧！邵康节说：东西的质料你算对了，可是名称不对。这么晚了，借锄头有什么用处，应该借斧头才对！'
看来仅原理对了，要准确预测还是有很长的路要走，易学预测是不仅是知识。
小结：由数字到卦的推理是自我生命与客观世界的交融，是人与自然合一的生命哲学。而这种学习要从基础开始。
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