昨天写了篇关于七夕节的文章,把数字“七”代表的内涵给大家梳理了一下,一些朋友很有兴趣,让我谈谈传统的数字之谜,还有周易如何使用数字起卦的?这还要从周易谈起。
一、本源:
根据《周易》的说法,上古伏羲在推演八卦时,产生数的概念,《系辞》说:参伍以变,错综其数。通其变,遂成天地之文;极其数,遂定天下之象。说明世界是理、象、数三位一体的,数字与象是密切关联的。中国古人也正是利用这样的思维完成了起卦。
世界在不断演变,由太极、阴阳、四象、八卦、六十四卦。《周易》本是象数之学,义理随象数而产生,象数随时空而变化。
周易预测的基本程序是:蓍→数→爻→卦→辞→占。这正是“筮,数也”,“极其数遂定天下之象,“极数知来之谓占”。可见,筮占就是由数(蓍数)起卦。
二、规律
中国古人的“数”学研究也是多角度的, 有先天数、河图数、洛书数、干支数等,推理最常用的是先天数,它来自先天八卦图。
从先天数上看,一共8个数,叫乾一兑二 离三 震四 巽五坎六 艮七 坤八。比如你得到了“七”代表什么?艮,也就是艮为山,代表冬天与春天之交,代表高山峻岭、代表少男、代表脾胃。
由于“数”与“象”的关联与演绎,就出现了对世界的模拟。
三、应用
应用是对规律学说的延展。举个《梅花易数》中的例子。
有一年的冬天,大约是在晚上六点左右,邵康节先生听到有人敲门,首先敲了一下,接著又连续敲了五声。说要借东西。邵康节请他不要讲出所借物品的名称,叫他的儿子先看看是借什么。
我们先按上面的想法,自己起出卦来。
先敲1声,为乾;后敲5声,为巽;这些都是数字与卦象的关系。
1+5+酉时10=16,动爻为4;
天风姤之巽为风。
借何物?
儿子说:所借的东西,有木质也有金属,而且木质部份较长,金属部份较短。我猜大概是借锄头吧!邵康节说:东西的质料你算对了,可是名称不对。这么晚了,借锄头有什么用处,应该借斧头才对!'
看来仅原理对了,要准确预测还是有很长的路要走,易学预测是不仅是知识。
小结:由数字到卦的推理是自我生命与客观世界的交融,是人与自然合一的生命哲学。而这种学习要从基础开始。
换一批
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